Plan de trabajo 4º A y 4º
B Semana del lunes 30 de marzo al 3 de abril
¡Hola chicos! Espero que
estéis contentos con las notas. Os doy las actividades para toda la semana. La mayoría son juegos. De los juegos no tenéis
que mandar nada. Ánimo. Todo va a salir bien.
Ciencias
sociales
1. Leer
el sector terciario y realizar esquema, como ya hemos hecho en el sector
primario y secundario la semana pasada. Mandar foto del sector terciario y el
que no haya mandado las anteriores , por favor , hacedlos llegar . Cuelgo todos
los sectores, quien no tenga libro, que copie estos mismos. Después realiza un dibujo de la profesión que quieras ser tú de mayor y explica a que sector pertenece.
2. Repasamos
los sectores económicos con este juego. ¡ Que os divirtáis!
Lengua:
1. Lectura
diaria. Os propongo leer un cuento cada día. Es un recurso pensado y cedido por
su autor para poder leer en casa. Os
propongo que a los alumnos de 4ºA en su álbum de las emociones, pongan el
titulo del cuento que más les guste de los que propongo con una carita de cómo se
siente tras leerlo y un dibujillo sencillo. De esta actividad no hay que mandar
foto. A los alumnos de 4ºB que les guste puede iniciarlo ahora si le apetece.
a. La
pulsera (lunes)
b.
La rosa y el sapo(martes)
c.
Las entradas del circo(miércoles)
d. Las
estrellas de mar (jueves)
e.
Los zapatos del hombre afortunado(viernes)
El
resto de días podéis seguir leyendo. Espero que os guste. A mí me ha encantado.
2. Ahora
toca jugar con la ortografía y gramática( verbo haber). El juego tarda un
ratito en descargar. ¡Calma y desbloquear! En la parte inferior tenéis dos
opciones, marcar por orden y se irá al marcador.
3. Leer
página 162. Copiar el cuadro de verbos con h. Hacer las actividades 2,3,4 y 5.
Mandad foto, por favor, sólo de estas actividades. El resto serán juegos para
no aburrirnos durante la semana.
4. Puedes
encontrar estas palabras en la sopa de letras. Esta actividad no es interactiva,
anota o usa alguna estrategia para recordar donde están. Si no las encuentras,
abajo dejo enlace para ver las soluciones.
5. Otro
juego de gramática. Ordenar la oración. Volver a inicio para que vayan
apareciendo nuevas oraciones. Indicar si es presente, pasado o futuro.
Mates
1. Vamos
a jugar y repasamos medidas de longitud .
Leer bien las instrucciones de juego. Elegir
objeto y poned el resultado en las medidas que os piden repetando los espacios.
Usad la coma en los decimales.
2. Vamos
a poner a prueba si sabemos las tablas con el juego Space Race. Tenéis que
jugar muy rápido. Así que si necesitáis repasar las tablas primero, si queréis
ganar. Se puede elegir número de jugadores. ¡Suerte!
3. Esto se pone divertido . Ahora a la inversa,
dividimos. Hay que ser muy rápido en el
cálculo mental.
4. Y las
fracciones. ¿Sabes cuanta pizza come tu panda?
5. Practica con el doble y triple.
6. Leer
página 122 y 123 . Copiar los cuadros y hacer los ejercicios 27 y 28. Mandar
foto de los ejercicios y cuadros.
7. Resolvemos
los siguientes problemas. Mandar fotos
de los problemas resueltos.
Plástica
Os
propongo una ruta virtual por el Museo del Prado. Está en Madrid. Se ven cuadros
importantes y además aprendemos. En este enlace se propone una actividad
divertidísima. Escenas mezcladas en distintas salas. Puedes verlas y tienes
pequeños retas para observar detenidamente todos los detalles. Es una actividad
que podéis hacer en familia. Pasaréis un buen rato. ¿Serías capaz de resolver
los retos? Puedes también mirar los cuadros originales y saber quien los ha
pintado pinchando en salas o colección. Tienes las soluciones , por si te lías
un poco. Así sirve de relax y diversión para toda la familia.
